Pular para o conteúdo
Projeto de graduaçãoDefendida

Uma proposta de ensino de Física à distância utilizando histórias em quadrinhos

Dados da publicação

Autores
—
Tipo
Projeto de graduação
Status
Defendida
Data de publicação
20/05/2011
Instituição
UERJ
© 2004–2026 Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas · Desenvolvido pela COTEC · v2.0.10