Ciência e SociedadePublicado
Ensinar, formar, educar e instruir: a linguagem da crise escolar
M. C. Barbosa Lima; G. F. de Castro; R. Moreira Xavier de Araújo
2003
Dados da publicação
- Autores
- M. C. Barbosa Lima; G. F. de Castro; R. Moreira Xavier de Araújo
- Tipo
- Ciência e Sociedade
- Status
- Publicado
- Data de publicação
- 2003
- Descrição
- A atividade pedagógica tem sido designada por quatro vocábulos básicos: ensinar, formar, educar e instruir. O sentido dessas palavras e a preferência por cada uma delas mudaram significativamente através do tempo, refletindo não só a filosofia escolar da época, mas, também, o estágio de desenvolvimento da sociedade.Um estudo etimológico indica que seus significados originais, ex-tremamente pregnantes, podem ter algo a nos dizer sobre a relação professor - aluno - escola. Apontamos a existência de uma possível relação entre o uso dessas palavras e as concepções filosóficas implícitas na didática das Ciências Físicas, seus impasses, suas crises, sua evolução histórica, com ênfase no caminho que vai do instruir ao educar.
- Ano
- 2003
- Número
- CBPF-CS-015/03
- Vínculo com tese
- Não
- Vínculo com bolsa
- Não