Ciencia y SociedadPublicado
UMA PROPOSTA PARA ENSINAR FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: O LHC E O USO DA ABORDAGEM CTS E HFC
W. F. Balthazar
Datos de la publicación
- Autores
- W. F. Balthazar
- Tipo
- Ciencia y Sociedad
- Estado
- Publicado
- Fecha de publicación
- 21/07/2009
- Descripción
- Este artigo tem por objetivo discutir a inserção de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no ensino médio, num enfoque História e Filosofia da Ciência (HFC) e Ciência, Tecnologia e Sociedade CTS, propondo como tema gerador o Large Hadron Collider (LHC).
- Año
- 2009
- Vínculo con tesis
- No
- Vínculo con beca
- No